Բացատրեց. «1619 նախագիծը» դպրոցական ծրագրերում, որը զայրացրել է Թրամփին՝ ԱՄՆ աջ թևին
Թրամփը վերջերս ասաց, որ աջակցում է դպրոցներում ուսուցանվող ստրկության պատմությունը, սակայն դեմ է «ռևիզիոնիստական պատմությանը»:
Նախագահ Դոնալդ Թրամփը վերջերս քննադատել է կրթական ծրագիրը, որը սովորեցնում է ստրկության ազդեցությունը ԱՄՆ-ում՝ որպես ռեվիզիոնիստական պատմություն, և սպառնացել է հետ պահել դաշնային ֆինանսավորումը հանրային դպրոցներից՝ օգտագործելով այդ ռեսուրսը:
Վիճարկվող ուսումնական ծրագիրը հիմնված է 1619-ի նախագիծ , Պուլիտցերյան մրցանակի դափնեկիր աֆրոամերիկացիների անցյալ չորս դարերի պատմության մասին էսսեների ժողովածու, որն ուսումնասիրում է սևամորթ համայնքի ներդրումը ազգի կառուցման գործում՝ ստրկության դարաշրջանից մինչև ժամանակակից ժամանակներ։ -ի հատուկ հրատարակություն The New York Times Ամսագիր , այն ստացել է իր անվանումը 1619 թվականից, երբ առաջին ստրկացված սևամորթները բերվեցին ներկայիս Միացյալ Նահանգներ։
Երկուշաբթի Թրամփը ասաց, որ աջակցում է դպրոցներում ուսուցանվող ստրկության պատմությունը, սակայն դեմ է 1619-ի նախագիծ «Մենք մեծացել ենք որոշակի պատմությամբ, և հիմա նրանք փորձում են փոխել մեր պատմությունը: Ռևիզիոնիստական պատմություն.
Մեկ օր առաջ, անդրադառնալով Կալիֆորնիայի պետական դպրոցներին, որոնք դասավանդում են ուսումնական պլանը, Թրամփը Twitter-ում ասաց, որ կրթության նախարարությունը ուսումնասիրում է դա: Եթե այո, ապա դրանք չեն ֆինանսավորվի։
Կրթության նախարարությունը դիտարկում է այս հարցը: Եթե այո, ապա դրանք չեն ֆինանսավորվի։ https://t.co/dHsw6Y6Y3M
— Դոնալդ Ջ. Թրամփ (@realDonaldTrump) 6 սեպտեմբերի, 2020 թ
Ի՞նչ է 1619 նախագիծը:
Ծրագիրը հատուկ նախաձեռնություն է The New York Times Magazine , որը գործարկվել է 2019 թվականին՝ նշելու 400 տարվա ավարտը այն պահից, երբ 1619 թվականի օգոստոսին գաղութային Վիրջինիա նահանգի Ջեյմթաուն ժամանեցին առաջին ստրկացած աֆրիկացիները:
Հրատարակությունը բաղկացած է լրագրողների, պատմաբանների, բանաստեղծների, դրամատուրգների, հեղինակների և արվեստագետների 30 գրված և վիզուալ ստեղծագործություններից, որոնք ուսումնասիրում են, թե ինչպես են ստրկության հետևանքով ԱՄՆ-ում ձևավորված սոցիալական կառույցները ազդում ներկայիս օրենքների, քաղաքականության, համակարգերի և մշակույթի վրա, և սևամորթների ներդրումը Ամերիկայի ազգերի կառուցման գործում:
Դա NYT Magazine-ի ՄակԱրթուր Գրանթ մրցանակակիր լրագրող Նիկոլե Հաննա-Ջոնսի մտահղացումն է, ով 2020 թվականին արժանացել է Պուլիտցերյան մրցանակի՝ հրատարակության վերաբերյալ իր աշխատանքի համար մեկնաբանությունների համար:
Հավաքածուի նպատակն է վերաիմաստավորել ԱՄՆ պատմությունը՝ հաշվի առնելով, թե ինչ կնշանակեր 1619 թվականը համարել մեր ազգի ծննդյան տարեթիվը, ըստ հրատարակության գլխավոր խմբագիր Ջեյք Սիլվերսթայնի: Դա անելու համար մեզանից պահանջվում է ստրկության հետևանքները և սևամորթ ամերիկացիների ներդրումները դնել հենց այն պատմության կենտրոնում, որը մենք ինքներս մեզ ասում ենք, թե ով ենք մենք որպես երկիր, ասվում է նրա խմբագրի գրառման մեջ:
Բաց մի թողեք Explained | Ո՞րն է «Բարակ կապույտ գծի դրոշը», որն ընդունվել է ԱՄՆ-ում աջակողմյանների կողմից:
Քննադատություն պահպանողականների և պատմաբանների կողմից
Ծրագրի կենտրոնական գաղափարին, որ ԱՄՆ-ի պատմությունը պետք է վերակառուցվի 1619 թվականի օգոստոսի ամսաթվի շուրջ, հակադրվել է նրանց կողմից, ովքեր պնդում են, որ ազգի պատմությունը պետք է պատմվի այնպես, ինչպես եղել է տարիների ընթացքում՝ սկսած 1776 թվականից, երբ Հռչակագիրը ընդունվեց։ Անկախության ստորագրումը կամ 1788 թվականից, երբ վավերացվեց ԱՄՆ Սահմանադրությունը։
Այն, ինչ հատկապես զայրացրել է պահպանողականներին և որոշ պատմաբանների, Նախագծի ներածական էսսեն է Նիկոլ Հաննա-Ջոնսի կողմից, որը հուշում է, որ Ամերիկայի հիմնադիր առաջնորդները ձգտում էին ազատություն Բրիտանական կայսրությունից հիմնականում ստրկության ինստիտուտը պահպանելու համար, այլ ոչ թե բարձր իդեալների համար:
Հաննա-Ջոնսն էսսեում ասում է. Այլ կերպ ասած, մենք երբեք չէինք ապստամբել Բրիտանիայի դեմ, եթե հիմնադիրներից ոմանք չհասկանային, որ ստրկությունը նրանց լիազորում է դա անել. ոչ էլ եթե նրանք չհավատային, որ անկախություն է պահանջվում, որպեսզի ստրկությունը շարունակվի:
Պատահական չէ, որ այս ազգի առաջին 12 նախագահներից 10-ը ստրուկներ էին, և ոմանք կարող են պնդել, որ այս ժողովուրդը հիմնադրվել է ոչ թե որպես ժողովրդավարություն, այլ որպես սլավոկրատիա:
հետո 1619-ի նախագիծ մեկնարկեց, Պուլիտցերյան կենտրոնը դրա հիման վրա մշակեց ուսումնական ծրագրեր ուսուցիչների կողմից անվճար օգտագործման համար: Որոշ դպրոցներ այնուհետև ասացին, որ կընդունեն կրթական նյութը, ինչը մեծ դժգոհություն պատճառեց պահպանողական առաջնորդներին:
Այս տարի հանրապետական կուսակցության օրենսդիր Թոմ Քոթոնը ներկայացրել է 2020 թվականի «Ամերիկյան պատմության փրկության մասին ակտ» վերնագրով օրինագիծ, որի նպատակն է արգելել դաշնային միջոցների օգտագործումը K-12 դպրոցների կամ դպրոցական շրջանների կողմից 1619 ծրագրի ուսուցման համար: Դպրոցները, որոնք դասավանդում են 1619 նախագիծը, նույնպես իրավասու չեն դաշնային մասնագիտական զարգացման դրամաշնորհների համար:
Թեև ակնկալվում է, որ առաջարկվող օրենքը չի ընդունվի ԱՄՆ Կոնգրեսի կողմից, այն դիտվում է որպես մեսիջ հանրապետականների կողմից նոյեմբերի ընտրություններից առաջ. CNN ասված է զեկույցում։
Էքսպրես բացատրեցայժմ շարունակվում էTelegram. Սեղմել այստեղ՝ մեր ալիքին միանալու համար (@ieexplained) և մնացեք թարմացված վերջին
Թրամփը նաև կրկնապատկել է իր նկարագրածը չեղարկել մշակույթը և ռեվիզիոնիստական պատմություն։ Որպես հակազդեցություն «Black Lives Matter» բողոքի ցույցերին, որոնք ընդգրկել են երկիրը վերջին ամիսներին, նա վճռականորեն դեմ է ԱՄՆ քաղաքներից հանելու պահպանողական գործիչների արձանները, ովքեր պայքարել են ստրկությունը պահպանելու համար ամերիկյան քաղաքացիական պատերազմի ժամանակ:
Կիսվեք Ձեր Ընկերների Հետ: